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业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域，进一步健全投融资体系，让产业板块变大，实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议，在有条件的中小学开展科幻教育，用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心，以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说：“这应该是一个科学体验项目，也是一个科幻研学对象。”克里斯托弗·诺兰近日告诉《娱乐周刊》：新片《奥本海默》在真的Los Alamos实验室（影片主角、美国“原子弹之父”罗伯特·奥本海默曾担任领导）拍摄，请了很多真的科学家当群演，“我们需要群演人群给出反应，做即兴动作，也得到了一些即兴的、很有教育性的发言，非常有趣。你待过的一些片场，周围很多群演多少都在想着吃午饭，而这些人想的是核武器的地缘政治，而且对此所知甚多。这也每天都大大提醒我们：我们必须非常努力，要忠于此地的历史，要真正知道我们在做什么。”
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