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剧情简介
剧情通过反差设置悬念，从“不寻常教师”和“难管理班级”引出一段反常规的新式师生关系。郝楠是以失意中年人的形象登场，他留长发、鼻子上有疤，似乎并不是个靠谱的老师，但正因为有特别的经历，让郝楠有了特立独行的教育办法。如何获得学校信任、学生信任、家长信任，是剧中为郝楠设计的不同阶段的危机和任务。“跨过鸭绿江”是几代画家描绘过的同题作品，在中国美术馆，收藏着一幅由画家吴云华创作于2009年的《跨过鸭绿江》。画面描绘了冬夜里中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”这一重要历史时刻，画面将时空锁定在丹东鸭绿江赴朝渡口。鸭绿江江面白雪皑皑，志愿军将士士气昂扬，肩扛钢枪，昂首迈着整齐有力的步伐，义无反顾地走向保家卫国的新战场。队伍呈“之”字形疾行，汽车、战马运输着辎重，在冰冻的江面上蜿蜒不绝。远处夜空中，几束探照灯光将被敌机炸毁的鸭绿江大桥照得通亮，渲染出战争的残酷和紧张气氛。
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